Przygotowanie konspektu wykładów to pierwszy krok w kierunku stworzenia programu kursu. Jeśli chcesz zapewnić najwyższą jakość nauczania, dodaj praktyczne przykłady, ćwiczenia i zasoby, dzięki którym zachęcisz uczestników kursu do zaangażowania się w proces zdobywania wiedzy.
W tym artykule zajmiemy się samodzielną oceną kursu pozwalającą ocenić jego jakość. Będziemy mówić nie tylko o dodawaniu testów, ale również o tym, w jaki sposób nawiązywać interakcję w trakcie całego kursu.
Później zajmiemy się strategią, która pozwoli poprawić przejrzystość i organizację kursu. Podzieliliśmy tę sekcję na dwie części: Szybkie korzyści oraz Kompleksowe podejście. Szybkie korzyści to proste sposoby na zmianę wrażeń wyniesionych z kursu. Dla instruktorów, którzy chcą się w pełni zaangażować w program, podnosząc jakość swoich kursów do najwyższego poziomu, opracowaliśmy kompleksowe podejście.
Dodawanie ćwiczeń praktycznych i materiałów
Metody stosowane przez najlepszych instruktorów
Poniżej przedstawiamy kilka najlepszych praktyk w zakresie zwiększania zaangażowania uczestników kursu poprzez wykorzystanie ćwiczeń praktycznych i zadań.
Ćwiczenia praktyczne
- Dodaj jedno ćwiczenie lub zadanie praktyczne do każdej sekcji. W każdej sekcji kursu uwzględnij jedno zadanie (test, ćwiczenie, projekt i/lub dyskusję), dzięki któremu uczestnicy będą mogli zastosować w praktyce wiedzę zdobytą w danej sekcji. Możesz na przykład zakończyć sekcję, zadając uczestnikom kursu wykonanie zadania w rzeczywistych warunkach oraz zachęcając ich do dyskusji na temat poczynionych postępów lub oceny zadania.
- Wyjaśnij, dlaczego dane ćwiczenie jest ważne. Uczestnicy kursu powinni wiedzieć, czemu służy test lub ćwiczenie. Powiedz, w jaki sposób zadanie jest powiązane z treścią oraz czego uczestnicy się nauczą dzięki niemu.
- Powiąż zadanie z celami kursu. Uczestnicy kursu chcą wiedzieć, że zadanie pomoże im osiągnąć założone cele. Wyjaśnij, w jaki sposób zadanie przybliży ich do realizacji tych celów. Możesz to zrobić za pomocą krótkiego filmu wprowadzającego do zadania (np. dotyczącego testu i kontekstu do zawartych w nim pytań) lub poprzez opisanie, w jaki sposób zadanie łączy cel poziomu sekcji w tekście opisu (np. „zadanie służy sprawdzeniu umiejętności zastosowania koncepcji, które właśnie zostały przedstawione...”).
- Udostępnij wszystkie wymagane materiały dla każdego zadania. Uczestnicy kursów bardzo często skarżą się na brak zasobów niezbędnych do ukończenia projektu lub ćwiczenia. Zadbaj więc o dostępność wszystkich potrzebnych materiałów, aby uczestnicy Twojego kursu mogli z łatwością zacząć i ukończyć każde zadanie. Jeśli tym zadaniem jest test, wybierz formę pytań z możliwością wyboru wielu odpowiedzi i zapewnij informację zwrotną dla każdej wybranej odpowiedzi.
Jeżeli już pracujesz w ten sposób, należą Ci się gratulacje! Poniżej przedstawiamy kilka wskazówek pozwalających udoskonalić kurs.
Szybkie korzyści (do 2 godzin)
- Pomyśl o swoim kursie i co konkretnie obejmuje. Czy wykorzystałeś/wykorzystałaś nieznane wcześniej uczestnikom kursu ćwiczenia? Czy przygotowałeś/przygotowałaś 1–2 projekty dla uczestników kursu?
- Jeśli kurs zawiera już testy, ćwiczenia praktyczne lub inne zadania, poinformuj o nich uczestników w trakcie wykładu wprowadzającego i wyjaśnij ich cel.
- W przypadku, gdy kurs nie zawiera jeszcze żadnych ćwiczeń praktycznych, pomyśl o 1–2 sposobach zademonstrowania zdobytej wiedzy. Na przykład w jednym z filmów możesz poprosić uczestników o zastosowanie tej wiedzy w rzeczywistych warunkach, a następnie przedyskutowanie swoich odkryć i ustaleń.
- Zapewnij uczestnikom kursu wszystkie zasoby niezbędne do ukończenia ćwiczenia (np. arkusz danych w programie Excel, plik graficzny do przetworzenia w ramach kursu obsługi narzędzia Photoshop czy serię pozycji jogi).
- Nagraj nowy film wprowadzający, w którym omówisz te zadania i wyjaśnisz, czemu służą oraz jak skorzystają na nich uczestnicy kursu.
Kompleksowe podejście (uwzględnienie większości zastrzeżeń uczestników)
- Dodaj do każdej sekcji kursu ćwiczenie (np. test, projekt lub dyskusję), które zachęci uczestników do wykorzystania w praktyce zdobytych wiadomości.
- Skorzystaj ze wskazówek przedstawionych powyżej lub poproś o sugestie innych instruktorów należących do społeczności Studio Udemy.
Jak ułatwić sobie pracę nad następnym kursem
Chcesz ułatwić sobie przygotowanie następnego kursu tak, aby zawierał odpowiednie ćwiczenia praktyczne? Skorzystaj z tego artykułu, żeby nauczyć się przygotowywać ciekawe zadania, które docenią uczestnicy, a ponadto przeczytaj nasz artykuł poświęcony normom jakości w zakresie ćwiczeń praktycznych.