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Page d'accueil du cours : règles et directives

La page d'accueil du cours inclut le titre, le sous-titre, le résumé du cours, la biographie du formateur et les objectifs du cours. Les formateurs utilisent cet espace pour fournir aux participants potentiels des informations qui les aideront à décider si le cours est fait pour eux. 

Ne diffusez pas de messages de promotion trompeurs. En effet, si un participant vit une mauvaise expérience d'apprentissage en raison d'un cours inadapté, vous pourriez recevoir des avis négatifs et enregistrer une faible participation. N'incluez pas non plus de codes de coupon, liens de parrainage de cours ou liens externes (sauf dans les zones dédiées de la biographie du formateur).

Formateurs : directives détaillées

Udemy interdit strictement la présence des éléments suivants dans les différentes sections de la page d'accueil du cours :

  • Messages de promotion trompeurs
  • Codes de coupon, références aux codes de coupon ou liens de parrainage de cours
  • Liens externes (sauf dans les zones dédiées de la biographie du formateur)

Vous pouvez ajouter une référence à vos autres cours Udemy uniquement lorsque cela vous permet d'être plus clair auprès de vos participants. Par exemple, si vous enseignez un cours A assez long et un cours B plus court qui couvre une partie de ce que vous enseignez dans le cours A, il est judicieux de l'indiquer aux participants sur la page d'accueil du cours ou dans la vidéo promotionnelle. N'en profitez pas pour tenter de vendre vos autres cours, mais informez plutôt les participants pour qu'ils puissent faire un bon choix.

Si un formateur adopte un comportement manifestement contraire aux politiques Udemy afin de déjouer le système ou si nous constatons des effets très fâcheux sur l'expérience des participants (taux de désinscription ou de remboursement élevés), cela sera assimilé à un non-respect de nos politiques.

Politique d'escalade

Pour connaître les conséquences du non-respect de nos politiques, cliquez ici.

Mise à jour 3 décembre 2020 23:45
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