Criar conteúdo

Acessibilidade é a prática de fazer com que seu conteúdo possa ser usado pelo maior número de pessoas possível. Este artigo descreve como tornar seu curso acessível e notificar possíveis alunos, indicando quando o conteúdo foi criado para pessoas que precisam de acessibilidade.

• Saiba mais sobre a criação de conteúdo de aprendizado acessível para seus cursos.

Checklists de acessibilidade para instrutores

Em “Crie seu conteúdo”, você encontrará diretrizes para acessibilidade do curso e a possibilidade de indicar se o seu curso atende aos nossos critérios. Quando estiver confiante de que atendeu aos critérios definidos, você pode marcar seu curso como tendo: 1) closed captions acessíveis, 2) conteúdo em áudio acessível e 3) materiais do curso acessíveis. 

Indicadores de acessibilidade para alunos 

Quando você marcar seu curso como tendo legendas e conteúdo em áudio acessível, isso será indicado na página inicial dele.

Além disso, os cursos marcados com legendas acessíveis podem ser encontrados em um filtro de pesquisa no marketplace da Udemy. 

Problemas de acessibilidade

Garanta que seu conteúdo atenda às diretrizes de acessibilidade antes de atualizar o status dele. Se um aluno informar um problema de acessibilidade em um curso que foi marcado como acessível, o curso será avaliado pela equipe de Confiança e segurança, para garantir que as informações na página inicial estejam precisas. 

Observação: embora seja recomendado incluir recursos de acessibilidade no seu curso, isso não é um requisito para a publicação do curso. No entanto, os cursos que atendem às nossas diretrizes de acessibilidade podem alcançar um público-alvo maior de alunos em potencial.

Checklist de acessibilidade das legendas

• Verifique se as legendas têm uma taxa de 99% de precisão (inclusive as legendas geradas automaticamente).
• Indique quaisquer efeitos sonoros pertinentes ao curso, por exemplo: (bipe) ou (clique).
• Indique quaisquer elementos não vocais, como música, por exemplo: (música estilo jazz).
• Use indicadores de estilo verbal de apresentação, por exemplo: (exclamando).
• Identifique os falantes que aparecem na câmera ou fora dela nas legendas.

Saiba mais sobre como fornecer closed captions acessíveis.

Checklist de acessibilidade do conteúdo em áudio

• Tente fazer seu roteiro em áudio sustentar-se por conta própria, como um audiolivro. Sempre que possível, evite criar um roteiro que dependa de auxílios visuais.
• Explique o que está na tela quando o conteúdo visual não é decorativo. Considere o tempo necessário para consumir o conteúdo. Fale em um ritmo cadenciado, não muito rápido. Faça pausas para que os alunos tenham tempo de consumir o conteúdo, tanto de áudio, quanto visual.
• Use linguagem simples. Mantenha frases e parágrafos concisos. 
• Use palavras comuns e evite palavras muito informais ou coloquiais, abreviações e jargões, e evite metáforas ou expressões idiomáticas muito complicadas. 
• Fale com clareza e precisão no seu idioma os pontos mais importantes para destacá-los. Falar a mesma coisa de maneiras diferentes pode ser útil para a compreensão dos alunos.

Saiba mais sobre como fornecer conteúdo em áudio acessível.

Checklist de acessibilidade dos materiais do curso

• Forneça um índice em documentos longos e um glossário de termos.
• Use marcação semântica para títulos, listas ordenadas ou listas numeradas em todos os documentos.
• Organize o conteúdo em parágrafos curtos e/ou tabelas simples.
• Forneça os links de recursos externos com uma linguagem descritiva.
• Forneça texto alternativo para todas as imagens nos documentos ou apresentações de slides.
• Use cores com forte contraste para texto e imagens

Saiba mais sobre materiais do curso acessíveis.

Acessibilidade é a prática de fazer com que seu conteúdo possa ser usado pelo maior número de pessoas possível. Muitas vezes, pensamos em como tornar o conteúdo acessível para pessoas com deficiência, mas o ato de tornar seu conteúdo acessível afeta muito mais grupos, incluindo pessoas que usam dispositivos móveis, que podem ter conexões de rede lentas e muito mais. 

Para tornar o conteúdo do curso acessível, apresentamos algumas recomendações gerais para instrutores levarem em consideração ao criar conteúdo. Saiba mais sobre como criar conteúdo de aprendizado acessível no Teaching Center.

Este artigo descreve como os instrutores podem navegar até a página Grade curricular de seus cursos, seja ao criar um curso novo ou atualizar um existente.

• Veja como navegar até o painel de gerenciamento do curso.

Como navegar até a página Grade curricular do seu curso

Para acessar a página Grade curricular de um curso que você criou, siga estas etapas:

1. Após fazer login na sua conta da Udemy, clique em Instrutor no canto superior direito.
2. Você acessará a página Cursos. Depois, mova o cursor até o curso que você quer atualizar e selecione Editar/gerenciar curso.
   
   
3. Após clicar, basta selecionar Grade curricular no lado esquerdo.
   
   

Adicionar seções, aulas e conteúdo em vídeo na grade curricular do curso

Veja como adicionar seções, aulas e conteúdo em vídeo ao seu curso.

Oferecer cursos gratuitamente no marketplace da Udemy é uma maneira para os instrutores lecionarem na nossa plataforma, ajudar a estabelecer um público-alvo de alunos e testar a demanda pelo tema. Também é outra maneira para os instrutores receberem feedback dos alunos sobre os métodos de ensino. 

Este artigo inclui respostas a algumas das perguntas mais comuns que recebemos dos instrutores sobre cursos gratuitos e a experiência de aprendizado simplificada.

Observação: informações adicionais sobre as mudanças que a Udemy fez nos cursos gratuitos em 2020 e como os instrutores podem usar os cursos gratuitos de maneira eficaz estão disponíveis neste recurso do Teaching Center.

• Existe alguma diferença entre um curso pago e um gratuito, além do preço?
• Quais são os requisitos mínimos de um curso gratuito?
• E se um aluno se inscrever no meu curso pago usando um cupom gratuito que eu compartilhei? Ele terá acesso a todos os recursos e conteúdo do curso?
• Posso alterar meu curso de gratuito para pago? Ou vice-versa?
• Como posso alterar meu curso de gratuito para pago?
• Posso cobrar pelo meu curso na Udemy, mas oferecê-lo gratuitamente em outro local?

Existe alguma diferença entre um curso pago e um gratuito, além do preço?

Sim. Os cursos gratuitos na Udemy oferecem aos alunos uma experiência simplificada de aprendizado. A experiência simplificada limita os recursos que estão disponíveis em um curso gratuito, em comparação a um curso pago. 

Por exemplo, os cursos gratuitos não oferecem um certificado de conclusão. Recursos adicionais, como perguntas e respostas e mensagens diretas (mesmo se estiverem ativadas pelo instrutor) não estão incluídos nas inscrições em cursos gratuitos.

Além disso, todos os cursos gratuitos publicados após 17 de março de 2020 precisarão seguir o limite de 2 horas de duração.

Quais são os requisitos mínimos de um curso gratuito?

Os requisitos mínimos para publicar um curso gratuito são os mesmos de um curso pago, exceto que todos os cursos gratuitos publicados após 17 de março de 2020 devem ter até 2 horas de duração de vídeo. 

E se um aluno se inscrever no meu curso pago usando um cupom gratuito que eu compartilhei? Ele terá acesso a todos os recursos e conteúdo do curso?

Sim. Os alunos que se inscreverem em cursos pagos por meio de cupons de instrutor, pela opção de presente ou com créditos da Udemy terão acesso a todos os recursos do curso. O termo "curso gratuito" se refere aos cursos que não têm um preço definido pelo instrutor.

Posso alterar meu curso de gratuito para pago? Ou vice-versa?

Embora os instrutores possam alterar o preço do curso a qualquer momento, o curso só pode ser alterado de gratuito para pago uma vez. Se o curso for alterado de gratuito para pago e novamente para gratuito (ou vice-versa), após a publicação do curso, os anúncios promocionais desse curso serão desativados permanentemente. 

Como posso alterar meu curso de gratuito para pago?

Para alterar um curso de gratuito para pago, você precisa se inscrever como um instrutor premium. Veja como definir o preço do seu curso.

Posso cobrar pelo meu curso na Udemy, mas oferecê-lo gratuitamente em outro local?

Não. Os cursos pagos na Udemy não podem ser oferecidos gratuitamente fora da Udemy (por exemplo, no YouTube, no seu próprio site ou outros sites).

Este artigo explica as diferenças entre um simulado e um curso de simulado, e como os instrutores podem criá-los.

• Aprenda como adicionar perguntas em um simulado ou curso de simulado.
• Saiba como acessar e analisar os insights de simulados.

Índice

• O que são simulados?
• Os diferentes modos dos simulados: prática e exame
• Como adicionar um simulado na sua grade curricular
• Como criar um curso de simulado
• Cancelar a publicação de um simulado

O que são simulados?

Os simulados são um recurso valioso ao se preparar para exames de certificação de terceiros.

Os instrutores podem criar testes simulados longos e abrangentes, desenvolvidos para serem iguais ao exame real em relação ao formato e à dificuldade. Eles são uma ferramenta eficaz para os alunos avaliarem suas habilidades profissionais. 

Usando os simulados, os alunos podem avaliar seu conhecimento atual, identificar áreas de melhoria e familiarizarem-se com os tipos de perguntas que encontrarão no exame. Essa abordagem impulsiona a confiança do aluno e ajuda a aumentar as chances de ser aprovado em um exame. 

Devido à natureza exclusiva e proprietária de muitos simulados, eles só podem ser incluídos em cursos pagos.

Os diferentes modos dos simulados: prática e exame

Os alunos podem interagir com simulados no modo de prática ou no modo de exame. 

Modo de prática:

• Os alunos podem verificar as respostas imediatamente enquanto avançam pelo simulado
• É possível focar em especialidades específicas
• Os alunos podem avançar pelo teste sem limite de tempo e no próprio ritmo 

Modo de exame:

• Simula o ambiente de teste real
• A sessão é temporizada como um exame real
• Os alunos só podem verificar as respostas depois que concluírem o teste

Como adicionar um simulado na sua grade curricular

Para adicionar um simulado à grade curricular de seu curso, siga as etapas abaixo:

1. Vá até a página Grade curricular do seu curso.

2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro da seção onde você quer posicionar o simulado. Clique em + Item da grade curricular, depois em Simulado.

3. Insira o título do simulado e clique em Adicionar simulado.

4. Depois, clique no ícone de lápis ao lado do título do simulado para começar a planejá-lo.

5. Insira uma descrição do simulado, quanto tempo os alunos terão para concluí-lo e a pontuação mínima necessária para que eles sejam aprovados. Neste local, também é possível ativar a opção de acessar as perguntas e respostas do teste em ordem aleatória. 

Após inserir essas informações, clique em Salvar para continuar. Agora você pode começar a adicionar perguntas. 

Observação: um curso comum da Udemy pode ter no máximo dois simulados.

Como criar um curso de simulado 

Use simulados para ajudar os alunos a se prepararem para exames de certificação, fornecendo perguntas de exercício. Os cursos de simulado incluem apenas simulados, e não têm outros itens da grade curricular, como aulas e testes. 

Se você desejar criar um curso contendo apenas testes práticos, siga estas etapas: 

1. Clique em Instrutor na parte superior da página.
2. Depois, clique em Novo curso.
3. Selecione a opção Simulado.
4. Siga as etapas descritas acima para criar seus simulados e depois adicionar perguntas neles.
5. Publique seu curso.

Observação: 

• Os cursos compostos apenas por simulados devem ter no mínimo dois simulados para serem publicados no marketplace.
•  Esse tipo de curso pode ter no máximo seis simulados.
• Os cursos compostos apenas por simulados não oferecem um certificado de conclusão.

Cancelar a publicação de um simulado

Se você precisar cancelar a publicação de um simulado, clique no ícone relevante na parte superior da página.

Observação: quando um simulado for publicado em um curso ativo, ele não poderá ser excluído. O objetivo é garantir que os alunos sempre tenham acesso aos resultados do simulado. No entanto, você pode cancelar a publicação do simulado para evitar que os novos alunos que se inscreverem no seu curso o façam.

Como parte do plano da Udemy para expandir o alcance global dos instrutores e ajudar a tornar o conteúdo do curso mais acessível para alunos de todo o mundo, a Udemy oferece legendas geradas automaticamente para milhares de cursos elegíveis. Se você quiser melhorar e editar as legendas geradas automaticamente para o seu curso, use a ferramenta de edição de legendas da Udemy. Você também pode usar a ferramenta para editar legendas que criou e carregou por conta própria.

• A ferramenta de edição de legenda não pode ser usada para criar novas legendas para seu curso. Veja como criar novas legendas para suas aulas em vídeo.
• Veja respostas às perguntas frequentes dos instrutores sobre nosso programa de legendas geradas automaticamente.
• Saiba mais sobre a criação de conteúdo de aprendizado acessível.

Como usar a ferramenta de edição de legendas

Se você quiser usar a ferramenta de edição para aprimorar as legendas que foram adicionadas ao seu curso, siga as etapas abaixo:

1) Clique em Legendas no lado esquerdo da página Gerenciamento do curso.

2) Na página de legendas, clique em Editar no lado direito da aula para a qual deseja editar as legendas. Você será direcionado para a ferramenta de edição de legendas.

3) Navegue entre as entradas de legenda clicando no texto na coluna da direita da ferramenta de edição, ou clicando em volta da barra de progresso do reprodutor de vídeo, que corresponde ao carimbo de data/hora.

4) Enquanto você assiste ao vídeo da aula, é possível fazer edições nas legendas em cada entrada do carimbo de data/hora, clicando na entrada e inserindo a alteração. Conforme você digita suas edições na entrada da legenda à direita, também é possível ver as alterações na tela do reprodutor da aula.

5) Depois que terminar de editar as legendas, clique em Salvar e publicar na parte superior direita da página.

Observação: depois de clicar em Salvar e publicar, as alterações nas legendas do curso já estarão implantadas no curso. Se você sair da ferramenta de edição de legendas sem publicar as alterações que fez, todas as alterações feitas serão descartadas.

Redefinindo as legendas

Se você decidir que quer redefinir quaisquer alterações que tenha feito nas legendas geradas automaticamente com a ferramenta de edição, use a função de redefinição.

Observação: essa ação vai restaurar as legendas geradas automaticamente ao estado original, como elas estavam quando foram carregadas pela Udemy.

1) Clique em Legendas no lado esquerdo da página Gerenciamento do curso.

2) Na página de legendas, clique nas reticências no lado direito da aula para qual deseja redefinir as legendas.

3) Clique em Redefinir. As legendas serão redefinidas para o texto original gerado automaticamente.

Excluindo legendas

Se desejar excluir um arquivo de legenda que você criou e carregou em uma aula, clique nas reticências no lado direito e selecione Excluir. 

Observação: 

• A exclusão de um arquivo de legenda não pode ser desfeita.
• Para alinhar às expectativas de acessibilidade dos clientes da Udemy Business, vamos exigir a inclusão de legendas ou closed captions para todos os cursos em inglês, espanhol, português, francês e italiano no acervo da Udemy Business. Isso exclui os cursos que ensinam idiomas.

Arquivos de legenda gerados automaticamente não podem ser excluídos. Eles podem ser editados, seguindo as etapas descritas acima, substituídos por um arquivo de legenda que você criou e carregou, ou desativados em massa clicando no botão “Desativar” no painel Legendas.

Como parte do plano da Udemy para expandir o alcance global dos instrutores e ajudar a tornar o conteúdo do curso mais acessível para alunos de todo o mundo, a Udemy oferece legendas geradas automaticamente em milhares de cursos.

• Saiba mais sobre a criação de conteúdo de aprendizado acessível.

Este artigo inclui as respostas às perguntas frequentes que recebemos dos instrutores sobre o programa de legendas geradas automaticamente.

Perguntas frequentes

• Como as legendas automáticas são criadas?
• Para quais idiomas de cursos as legendas geradas automaticamente estão sendo criadas? Quando elas serão inseridas no meu curso?
• Quando o meu curso tiver recebido legendas geradas automaticamente, se eu publicar uma nova aula em vídeo, ela também receberá essas legendas? 
• Vou receber alguma notificação quando meu curso receber legendas geradas automaticamente?
• Como as legendas geradas automaticamente serão indicadas na página inicial do curso? 
• Posso editar as legendas geradas automaticamente?
• Eu ainda posso carregar minhas próprias legendas no curso?
• Posso desativar as legendas no meu curso?
• Vi que as legendas geradas automaticamente foram desativadas devido a "baixa qualidade". Como isso é determinado?
• Posso solicitar legendas geradas automaticamente em outros idiomas?

Como as legendas automáticas são criadas?

As legendas geradas automaticamente são criadas usando a tecnologia de reconhecimento de fala.

Para quais idiomas de cursos as legendas geradas automaticamente estão sendo criadas? Quando elas serão inseridas no meu curso?

As legendas geradas automaticamente em inglês, francês, alemão, italiano, japonês, espanhol e português serão adicionadas nos cursos que não ensinam idiomas e que são lecionados nessas respectivas línguas. 

As legendas geradas automaticamente serão criadas para o curso após ele receber no mínimo 20 inscrições no marketplace.

Quando o meu curso tiver recebido legendas geradas automaticamente, se eu publicar uma nova aula em vídeo, ela também receberá essas legendas? 

Sim. Os novos vídeos que forem publicados nos seus cursos elegíveis receberão legendas geradas automaticamente. 

Vou receber alguma notificação quando meu curso receber legendas geradas automaticamente?

Sim. Quando as legendas geradas automaticamente forem adicionadas ao seu curso, você receberá uma notificação na página Legendas, além de um aviso no sino de notificações. 

Como as legendas geradas automaticamente serão indicadas na página inicial do curso? 

Se um curso recebeu legendas geradas automaticamente, as palavras "gerada automaticamente" serão exibidas ao lado do ícone de legendas na página inicial do curso. No entanto, se uma quantidade significativa das legendas geradas automaticamente for editada pelo instrutor, então a indicação "Gerada automaticamente" será removida do ícone de legendas. 

Veja  como usar a ferramenta de edição de legendas.

Posso editar as legendas geradas automaticamente?

Sim. Se você quiser melhorar e editar as legendas geradas automaticamente para o seu curso, use a ferramenta de edição de legendas. Veja  como usar a ferramenta de edição de legendas.

Eu ainda posso carregar minhas próprias legendas no curso?

Sim. Os instrutores podem carregar e usar as legendas que criaram para o curso, e elas são utilizadas em vez das legendas geradas automaticamente. Veja como adicionar legendas nos seus vídeos.

Posso desativar as legendas?

Sim. Se você quiser desativar as legendas do seu curso, clique em Desativar no canto superior direito da página Legendas. 

Observação:

• A desativação das legendas também desativará as transcrições do curso.
• Para alinhar às expectativas de acessibilidade dos clientes da Udemy Business, vamos exigir a inclusão de legendas ou closed captions para todos os cursos em inglês, espanhol, português, francês e italiano no  acervo da Udemy Business. Isso exclui os cursos que ensinam idiomas.

Vi que as legendas geradas automaticamente foram desativadas devido a "baixa qualidade". Como isso é determinado?

As legendas podem receber uma classificação de baixa qualidade por diversos motivos, incluindo baixos níveis de áudio na aula em vídeo, ruído de fundo ou palavras irreconhecíveis. Nesses casos, as legendas automáticas serão desativadas. Alunos que especificamente solicitaram as legendas devido a uma deficiência auditiva ainda poderão utilizá-las.

Para reativar as legendas, os instrutores devem fazer o download do arquivo de legenda, editar usando um programa específico e fazer upload novamente nas aulas relevantes. As etapas para fazer isso estão indicadas acima.

Posso solicitar legendas geradas automaticamente em outros idiomas?

No momento, não podemos gerar legendas em outros idiomas além dos citados acima. 

Este artigo oferece uma visão geral ao instrutor sobre o recurso de tarefas e descreve como adicionar e editar tarefas para seu curso.

Índice

• O que são tarefas?
• Criar uma tarefa
• Editar uma tarefa
• Informações básicas
• Instruções
• Perguntas
• Soluções
• Editar a tarefa
• Revisar respostas e oferecer feedback

O que são tarefas?

Com o recurso de tarefas, os instrutores contam com uma forma abrangente para os alunos aplicarem os conhecimentos e as habilidades que adquiriram no curso em uma aplicação real.

Com as tarefas, os instrutores podem criar diversas perguntas para serem respondidas pelos usuários sobre os conceitos do curso. Além disso, os instrutores podem fazer upload de instruções e soluções em formato de vídeo, compartilhar recursos para download e oferecer feedback sobre as tarefas concluídas pelos alunos. 

Depois que os usuários concluírem a tarefa, eles poderão comparar o trabalho que realizaram com as soluções do instrutor e receber feedback de seus colegas, se assim desejarem.

Criar uma tarefa 

1. Navegue até a página Grade curricular (veja como).

2. Passe o cursor do mouse sobre o espaço cinza entre os itens do curso e clique no ícone +. Você também pode clicar em + Adicionar item da grade curricular na parte inferior de cada seção. 

3. Clique em + Tarefa. Depois, adicione o título da tarefa e clique em Adicionar tarefa.

Editar uma tarefa 

Após adicionar uma tarefa, clique no ícone de lápis para acessar os recursos de edição da tarefa.

Informações básicas

Na página Informações básicas, você pode atualizar o Título, a Descrição e a Duração estimada de conclusão (em minutos) da tarefa. 

Depois de inserir as informações básicas, clique em Salvar para prosseguir.

Instruções

Na página Instruções, você pode inserir as instruções da tarefa em formato de vídeo ou texto. Se você incluir os dois formatos, as instruções em texto vão aparecer abaixo do vídeo. 

As instruções devem descrever a atividade, o objetivo da tarefa e o que seus usuários precisam fazer, além de listar todos os materiais necessários para concluí-la. 

Aqui você também pode fazer upload de quaisquer recursos disponíveis para download que os usuários poderão usar para concluir a tarefa.

Observação: as instruções podem ter até 65 mil caracteres. As imagens que podem ser enviadas pelo aluno devem ter até 30 MB de tamanho e podem estar no formato .JPG, .PNG ou .BMP.

Perguntas

Na página Perguntas, você criará as perguntas da tarefa. Cada tarefa deve incluir pelo menos uma pergunta, e você pode incluir até 12 perguntas.

Depois de inserir a primeira pergunta, clique em Enviar. Clique em Adicionar mais para criar outras perguntas.

Ao concluir a criação das perguntas da tarefa, clique em Soluções, no menu à esquerda. 

Soluções

Na página Soluções, você pode adicionar as perguntas de cada uma das perguntas incluídas. Também é possível adicionar uma explicação em vídeo ou os recursos para download nesta página. 

Clique em Adicionar resposta abaixo de cada pergunta. Depois de inserir a solução, clique em Enviar. 

Publicar uma tarefa

Depois de preencher as seções acima, clique em Publicar. Você pode continuar fazendo edições mesmo após a tarefa ter sido publicada, seguindo as instruções acima. 

• Veja como visualizar a tarefa pela grade curricular do curso.

Revisar respostas e oferecer feedback

Após um usuário concluir uma tarefa, você pode revisar as respostas dele e oferecer feedback. 

1. Clique em Comunicação no menu da barra lateral à esquerda. Depois, clique em Tarefas.

2. As tarefas concluídas e enviadas aparecerão nesta página. Você pode usar as diversas opções de filtro para classificar as respostas. 

3. Para oferecer feedback, insira sua resposta na seção Oferecer feedback. Depois, clique em Publicar.

4. Para incluir comentários adicionais, escreva sua resposta na seção Insira seu comentário e clique em Enviar.

Este artigo descreve como os instrutores podem adicionar perguntas em simulados que incluíram na grade curricular do curso ou em cursos de simulados que criaram. 

• Confira as diferenças entre um simulado e um curso de simulado, e como os instrutores podem criá-los.
• Saiba como acessar e analisar os insights de simulados.

Índice

• Como adicionar perguntas a um simulado
• Adicionar perguntas individualmente
• Como usar o upload de perguntas em massa
• Editar ou excluir perguntas individualmente
• Gerar explicações de respostas com a ferramenta de IA da Udemy
• Visualizar e publicar o simulado
• Cancelar a publicação de um simulado

Como adicionar perguntas a um simulado

1. Se você saiu do processo de planejamento ou edição, após adicionar um simulado na grade curricular, clique no ícone de lápis ao lado do título. 

2. Clique no ícone + para começar a adicionar perguntas no simulado. 

3. Selecione o tipo de pergunta que você quer criar (Múltipla escolha, Múltipla seleção ou Preencher as lacunas), ou ainda Upload em massa se você quiser importar várias perguntas no seu curso de uma vez. 

Observação: cada simulado pode incluir até 250 perguntas.

Adicionar perguntas individualmente

1. Após selecionar Múltipla escolha, Múltipla seleção ou Preencher as lacunas, siga as orientações na página correspondente para inserir a pergunta e a(s) resposta(s). 

Para perguntas de múltipla escolha e múltipla seleção, indique a(s) resposta(s) correta(s) clicando no círculo ou no retângulo à esquerda. Para esses tipos de pergunta em cursos elegíveis, você também pode usar a opção de IA para gerar explicações de respostas (veja mais informações abaixo). 

• Para perguntas de múltipla escolha e múltipla seleção, clique em Adicionar opção de resposta se a pergunta exigir respostas adicionais. É possível adicionar até seis respostas para cada pergunta.
• Para inserir um campo em branco em perguntas com lacunas, adicione dois (2) símbolos de sublinhado (__) antes e depois da palavra selecionada. Por exemplo: __Mercúrio__ é o menor planeta do nosso sistema solar.
• Se você quiser fornecer mais informações ou contexto sobre a pergunta, clique na opção aplicável para adicionar recursos e domínios. 
  • Dica: quando os alunos interagem com seu simulado no modo de prática, eles podem selecionar um domínio de foco. Garanta que todas as suas perguntas tenham um domínio atribuído para criar uma experiência tranquila aos alunos.

2. Por fim, clique em Salvar pergunta e repita as etapas acima para incluir mais perguntas. 

Editar ou excluir perguntas individualmente

Se você precisar editar uma pergunta que criou e salvou anteriormente, siga as etapas descritas acima para acessar o simulado e selecionar a pergunta aplicável. Após atualizar a pergunta, clique em Salvar pergunta. Se estiver editando um simulado publicado, clique em Publicar alterações caso queira que os alunos acessem o conteúdo atualizado.

Se você precisar excluir uma pergunta, clique em Excluir na parte superior da página.

Gerar explicações de respostas com a ferramenta de IA da Udemy

1. Em cursos elegíveis, os instrutores também podem usar a ferramenta de IA da Udemy para criar rapidamente explicações para as respostas que foram inseridas. No momento, a ferramenta de IA só pode gerar explicações de respostas para cursos em inglês da categoria Desenvolvimento ou da subcategoria Certificações de TI.Esperamos adicionar mais idiomas e categorias em breve.

Para usar a ferramenta de IA, basta clicar em Gerar todas as explicações de resposta com IA. Observação: ao usar essa funcionalidade, você concorda com os termos adicionais.

2. Após gerar as explicações, você pode aceitar, editar ou dispensar cada resposta. Caso precise fazer alterações nas perguntas e respostas, e precise de novas explicações, clique em Gerar novamente.

Como usar o upload de perguntas em massa

Os instrutores podem usar a opção de Upload em massa para importar um conjunto existente de perguntas no simulado.

1. Após selecionar a opção Upload em massa, conforme as etapas descritas acima, acesse o modelo em CSV e formate suas perguntas de acordo com o documento.

• Observação: a partir de 2 de maio de 2024, os instrutores ainda poderão fazer upload de perguntas em simulados criados anteriormente usando a versão anterior do modelo de CSV, se desejarem. Lembre-se de que o modelo de CSV anterior será descontinuado nas próximas semanas, e será necessário usar o novo modelo para todos os uploads de perguntas em massa.

Observação: para evitar erros no upload, use o mesmo formato que está no modelo.

• Seu documento preenchido deve ter o mesmo número de colunas que o modelo (mesmo se elas não forem usadas).
• A formatação dos títulos das colunas deve ser igual à formatação usada no modelo.
• A coluna Tipo de pergunta deve incluir o tipo de pergunta exatamente como listado no modelo. Por exemplo: o texto múltipla-escolha deve estar escrito na célula nesse formato, com hífen e letras minúsculas. 

2. Clique em Fazer upload de arquivo CSV e envie seu arquivo.

Visualizar e publicar o simulado

Para conferir como o simulado vai aparecer para os alunos antes de publicar, clique em Visualizar na parte superior da página. Se o simulado estiver completo e pronto para ser feito, clique em Publicar. Se você estiver atualizando um simulado publicado, clique em Publicar alterações.

Cancelar a publicação de um simulado

Confira como cancelar a publicação de um simulado.

Os exercícios de codificação são uma ferramenta interativa que você pode incluir em seus cursos de programação para que os alunos tenham experiência prática. Este artigo descreve como os instrutores podem incluir um exercício de codificação na grade curricular do curso. 

Índice

• Quais linguagens de programação estão disponíveis?
• Como incluir um exercício de codificação no seu curso 
• Como criar um exercício de codificação
• Como criar a solução do exercício e os arquivos de avaliação com a ferramenta de IA da Udemy

Quais linguagens de programação estão disponíveis?

Os instrutores podem criar exercícios de codificação em várias linguagens, incluindo C++, C#, Java, Python, Ruby, Swift, Desenvolvimento Web e PHP, entre outras. Consulte todas as linguagens de programação disponíveis para os exercícios de codificação.

Como incluir um exercício de codificação na grade curricular do seu curso

Antes de inserir a solução do exercício, primeiro você precisa adicionar um exercício de codificação à grade curricular do curso.

1. Vá até a página Grade curricular do seu curso.

2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro de uma seção onde você quer posicionar o exercício. Clique no ícone + que aparecer e, depois, em Exercício de codificação.

3. Informe o título do exercício e clique em Adicionar exercício de codificação.

4. Planeje e crie o exercício que você quer que os alunos resolvam, seguindo as etapas descritas na seção abaixo.

Como criar um exercício de codificação

Após adicionar o exercício de codificação na grade curricular do curso, você pode criar o exercício seguindo as etapas abaixo. Para ver dicas e práticas recomendadas de criação dos exercícios de codificação, consulte este recurso do Teaching Center.

1. Mova o cursor até o título do exercício e clique no ícone de lápis que aparece para começar a criar o exercício.

2. Selecione a linguagem de programação do exercício.

3. Na página Planejar exercício, digite novamente o título do exercício, bem como o objetivo de aprendizado (opcional). 

4. Depois, crie a solução na página Escrever solução. Insira a solução completa, incluindo o arquivo de solução e avaliação. Você pode inserir a própria solução ou um exemplo em Ver exemplos, que pode ser acessado na parte superior da tela.

Observação: dependendo da linguagem de programação do exercício, você pode usar a IA como uma ferramenta de auxílio para ajudar a criar o rascunho da solução do exercício e dos arquivos de avaliação. Consulte a seção abaixo sobre a ferramenta de IA para mais informações.

 5. Após criar a solução, comunique claramente o propósito e o problema do exercício na página Orientar os alunos, e elabore o Arquivo do aluno. O Arquivo do aluno é o código necessário no começo para estruturar o exercício e manter o aluno focado na habilidade desejada.

6. Além de inserir o código e a solução do exercício, você pode fornecer aulas relacionadas e dicas, que os alunos poderão consultar para obter mais informações sobre como resolver o problema. 

Você também pode escrever uma explicação detalhada para a Solução do instrutor, destacando os principais conceitos que os alunos podem rever para compreender o exercício e a solução.

Dependendo da linguagem de programação do exercício, você também pode selecionar Executar código para ver o resultado do código antes de realizar um teste.

7. Depois, confira a solução do exercício clicando em Executar testes na parte inferior da página.

8. Se a solução estiver correta, clique em Salvar no canto superior direito da página, depois em Publicar para tornar o exercício acessível aos alunos. Também é possível obter uma prévia do exercício de codificação clicando em Visualizar.

Observação: os exercícios de codificação somente vão aparecer na grade curricular de cursos publicados. 

Se o curso não estiver publicado, uma marca de verificação não vai aparecer ao lado do exercício de codificação quando ele for adicionado à grade curricular.

Como criar a solução do exercício e os arquivos de avaliação com a ferramenta de IA da Udemy

Os instrutores também podem usar rapidamente a ferramenta de IA da Udemy, baseada em um LLM terceirizado e disponibilizada de forma limitada, como uma ferramenta de auxílio para ajudar a criar o rascunho da solução e dos arquivos de avaliação para exercícios de codificação qualificados (por exemplo, exercícios de codificação Python, C++ e Java, Java e Desenvolvimento Web). Ao usar essa funcionalidade, você concorda com os termos adicionais.

• No momento, esse recurso está disponível apenas para exercícios de codificação em inglês e espanhol. Planejamos lançar esse recurso em mais idiomas nas próximas semanas.

Para criar uma solução ou arquivo de avaliação usando essa ferramenta de IA, siga as etapas abaixo:

1. Depois que você começou a criar um novo exercício de codificação qualificado seguindo as instruções descritas acima (etapas 1 a 5), clique em Gerar com IA no começo da seção de arquivos.

2. Em alguns segundos, você verá um rascunho do exercício, da solução e dos arquivos de avaliação gerados para seu exercício.

3. Revise com atenção e faça quaisquer alterações necessárias. Por padrão, o arquivo do exercício (o código que os alunos verão no console quando começarem o exercício) vai corresponder ao arquivo da solução. Você precisará decidir quanto da solução vai manter como ponto de partida para os alunos.

4. Clique em Salvar e depois em Publicar.

O recurso Gerar com IA pode ser usado até 50 vezes por usuário dentro de um período de 24 horas. 

A Udemy agora é compatível com o destaque de sintaxe para blocos de código e código embutido nas Perguntas e respostas, Testes e Artigos.

Como adicionar um código embutido

O código embutido é ótimo para destacar um pequeno trecho de código (por exemplo: a definição de uma função ou o nome de uma variável) dentro de um parágrafo.

1. Navegue até a caixa de Perguntas e respostas na qual deseja adicionar o código. Se quiser anexar seu código a uma pergunta, digite a pergunta primeiro.
2. Depois, clique em Fazer uma nova pergunta
3. Preencha o que você deseja dizer
4. Destaque a parte que você deseja mudar para o código embutido
5. Clique no ícone de código embutido na barra de ferramentas
6. Clique em Publicar pergunta ou Adicionar uma resposta

Como adicionar blocos de código

Blocos de código são ótimos para destacar múltiplas linhas de código.

1. Navegue até a caixa de pergunta ou resposta na qual você deseja inserir seu bloco de código
2. Se quiser anexar seu código a uma pergunta, digite a pergunta primeiro.
3. Insira o bloco de código que deseja incluir e destaque-o
4. Clique no ícone de código embutido na barra de ferramentas
5. Então, clique em Publicar pergunta ou Adicionar uma resposta
6. Seu código embutido deve ficar bem destacado!

Onde usar blocos de código e código embutido

Perguntas e respostas- Destacar seu código dentro de perguntas e respostas faz com que seus alunos o leiam e compartilhem seu feedback de forma mais fácil é rápida.

Testes- Destaque seu código nas perguntas e respostas de um questionário. Isso permite que os instrutores façam perguntas como: "Qual é a forma correta de resolver este problema?" e induz os alunos a escolherem a resposta correta dentro de um conjunto de implementações com código.

Artigos- Destaque seu código em artigos para facilitar a leitura e a aprendizagem dos alunos.

O formato da sua aula tem um grande impacto na forma como seus alunos processarão as informações. Os cursos mais eficientes usam uma mistura de formatos para passar cada mensagem da forma mais envolvente possível. Os três formatos de alto nível são arquivo de vídeo, artigo de texto e questionário. E dentro do formato de vídeo, você pode criar uma apresentação com o instrutor de frente para câmera, uma apresentação de screencast ou uma apresentação de slides.

Dependendo do conteúdo que estiver ensinando em uma aula individual, você deve escolher o formato da aula que proporcionará o melhor suporte visual à sua mensagem. Abaixo, você encontrará uma lista de todos os possíveis formatos e dicas de quando utilizá-los. Você não precisa usar todos os tipos, mas variar um pouco proporciona dinamismo à aula, o que ajuda os alunos a evitar o tédio e recuperar a atenção!

Instrutor de frente para câmera

Propósito: Estimular confiança e credibilidade, demonstrar suporte ou empatia pelos alunos, proporcionar dinamismo

Usar para: Vídeo de introdução; introdução ou resumo de seção; compartilhar uma história ou uma opinião; estimular a mudança de slide/tela depois de exibida por um longo período (mais de 30 segundos)

Slides

Propósito: Focar a atenção nos pontos principais, visualizar modelos mentais complicados, verificar se a ortografia é conhecida

Usar para: Conceitos multietapas; ênfase nos pontos principais; definição de jargões; visualização de modelos. Não se esqueça de que você também pode incluir imagens nos slides!

Dica: Utilize fontes grandes para os alunos que assistem ao curso pelo celular!

Screencast

Propósito: Orientação para processos multietapas

Usar para: Descrever como um software deve ser usado ou como encontrar exemplos relevantes na Internet; fazer com que os alunos consigam acompanhar; mostrar como usar programas ou linguagens de programação específicos

Dica: Utilize zoom para os alunos que assistem ao curso pelo celular!

Aula no formato de artigo

Propósito: Proporcionar variação, aprendizado autônomo, facilidade de combinar texto e imagens

Usar para: Conceitos/orientações passo a passo que os alunos possam compreender por conta própria; materiais que precisem ser visualizados na forma escrita; introdução ou resumo de seção; materiais complementares, apresentação de uma atividade

Questionário

Propósito: Testar conhecimentos; proporcionar dinamismo; envolver os alunos

Usar para: Oportunidade dos alunos avaliarem se compreenderam e memorizaram o conteúdo; conclusão de seção; testar previamente os conhecimentos sobre um tema; introdução de seção

Os cursos da Udemy são estruturados em seções de aprendizado, que são usadas para dividir o conteúdo do curso por temas. Cada seção pode conter itens da grade curricular como aulas, questionários, exercícios de codificação, simulados e tarefas.

Observação:

• Os instrutores podem criar até 1.400 itens de grade curricular para um curso (seções, aulas, questionários, exercícios de codificação, testes práticos e tarefas), e 800 desses itens podem ser publicados a qualquer momento.
• As imagens adicionadas às aulas devem ser carregadas diretamente na plataforma da Udemy e não podem ser vinculadas externamente.
• A Udemy emprega tecnologia antipirataria, incluindo codificação de vídeos com uso de player exclusivo e a colocação da marca d'água da Udemy em todos os vídeos. Como resultado, os vídeos não podem ser baixados no formato original. Para garantir que os instrutores tenham acesso aos materiais originais do curso, pedimos que eles mantenham cópias dos vídeos e arquivos do curso nos próprios computadores e dispositivos.

Esse guia descreve como você pode adicionar seções, aulas e conteúdo em vídeo no seu curso.

• Como adicionar uma seção no meu curso?
• Como adicionar uma aula no meu curso?
• Como adicionar conteúdo na minha aula?
• Como adicionar recursos nas aulas do curso?

Como adicionar uma seção no meu curso?

Para ajudar os alunos a entender melhor como um curso da Udemy é organizado, todas as aulas em um curso devem estar em uma seção. Para adicionar uma seção ao seu curso, siga as etapas abaixo:

1. Navegue até a página Grade curricular nas ferramentas de gerenciamento do curso.

2. Clique no ícone + Seção.

3. Informe um título para a seção no espaço designado e, opcionalmente, adicione uma meta de aprendizado que os alunos alcançarão na seção (no espaço em branco embaixo de "O que os alunos poderão fazer ao final dessa seção?").

4. Clique em Adicionar seção.

Se for necessário mover a seção para um local diferente na grade curricular do curso, basta clicar na seção e arrastá-la para um novo local. 

Como adicionar uma aula no meu curso?

1. Navegue até a página Grade curricular nas ferramentas de gerenciamento do curso.

2. Clique no ícone + Item da grade curricular na seção para adicionar a aula.

3. Em seguida, selecione o tipo de item da grade curricular que você quer adicionar. Nesse caso, selecione Aula.

Observação: você verá outros formatos de item da grade curricular, como Questionário, Simulado, Exercício de codificação e Tarefa aqui também, mas este artigo foca especificamente no formato Aula.

4. Informe um título para a aula.

5. Clique em Adicionar aula.

Se for necessário mover a aula para um local diferente na grade curricular do curso, basta clicar na aula e arrastá-la para um novo local. Se houver uma aula fora de uma seção, mova-a para uma seção existente ou crie uma nova seção adequada para ela.

• Veja como remover uma aula de um curso.

Como adicionar conteúdo na minha aula?

Em um curso novo, todas as aulas adicionadas devem ter conteúdo antes que ele possa ser enviado para avaliação e publicação. Para adicionar conteúdo a uma aula, siga as etapas abaixo:

1. Clique no botão + conteúdo que aparecer no item de aula

2. Selecione o tipo de conteúdo que você quer adicionar na aula. As aulas no formato de artigo conterão apenas texto, inseridos a partir de um editor de rich-text. As aulas com mashup são combinações sincronizadas de PDFs e vídeos (veja mais informações aqui). As etapas a seguir abrangem o tipo de conteúdo mais comum em aulas, o vídeo.

3. Depois de escolher Vídeo, clique em Upload para escolher o arquivo de vídeo apropriado no seu computador (arquivos .mp4, .mov ou .wmv são aceitos; os arquivos de vídeo devem ter pelo menos 720p e menos de 4 GB). Se você usou o Upload em massa para adicionar arquivos, é possível escolher a guia em que está escrito Adicionar da biblioteca.

Observação: não feche a página de grade curricular do curso até que a barra de status do vídeo alcance 100% e o status mude para "Processando".

Revise as etapas de solução de problemas se seu vídeo não carregar ou não terminar o processamento.

4. Se seu curso ainda for um rascunho, sua aula será automaticamente publicada quando você enviar seu curso para análise. No entanto, se você estiver adicionando uma aula a um curso que já está publicado, clique em Publicar à direita do item de aula. 

Como adicionar recursos nas aulas do curso?

Saiba como adicionar recursos às aulas do seu curso.

Adicionar legendas às aulas é uma ótima maneira de aumentar o interesse do aluno e a acessibilidade aos cursos. Este artigo descreve como criar, adicionar e gerenciar as legendas do seu curso, e como você pode editar as legendas geradas automaticamente que foram adicionadas nas suas aulas, se necessário.

• Saiba mais sobre a criação de conteúdo de aprendizado acessível.

Programa de legendas geradas automaticamente

Como parte do plano da Udemy para expandir o alcance global dos instrutores e ajudar a tornar o conteúdo do curso mais acessível para alunos de todo o mundo, a Udemy oferece legendas geradas automaticamente em milhares de cursos. Saiba mais sobre o programa de legendas na Udemy.

Criação de legendas

Existem algumas maneiras para você criar legendas para cursos. A Udemy utiliza arquivos .vtt para carregar as legendas, de modo que o método que você usar precisa criar um arquivo .vtt (observe que as legendas não são uma simples transcrição ou script do curso, mas devem estar no formato de arquivo específico).

Você pode criar arquivos .vtt do zero, usando um editor de textos simples ou usando softwares gratuitos ou serviços pagos de legendagem. Recomendamos pesquisar na internet mais informações sobre como criar legendas ou usar software e serviços de legendagem.

Como carregar legendas para o seu curso da Udemy

Depois de preparar os arquivos de legenda .vtt, você pode carregá-los para a aula do curso seguindo as etapas abaixo:

1. Navegue até a página Gerenciamento do curso e clique em Legendas na lateral esquerda

2. Na parte superior da página Legendas, selecione o idioma das legendas que você está carregando

3. Mova o cursor para a aula em vídeo para qual você criou as legendas e clique no ícone de carregamento

4. Uma vez que a legenda tiver sido carregada com êxito, o arquivo de legenda .vtt ficará visível

Como editar legendas geradas automaticamente

Veja como usar a ferramenta de edição de legendas.

Como excluir um arquivo de legendas

Se desejar excluir um arquivo de legenda que você criou e carregou em uma aula, clique nas reticências no lado direito e selecione Excluir. Observe que a exclusão de um arquivo de legendas não poderá ser desfeita.

Como desativar ou ativar as legendas

Se você precisa desativar todas as legendas existentes para um idioma específico, você poderá fazer isso rapidamente seguindo essas etapas:

1. Navegue até a página Legendas

2. Selecione o idioma da legenda que deseja desativar

3. Clique em Desativar no lado direito

Para ativar arquivos de legenda, basta seguir as etapas acima e clicar em Ativar. Observação: para tornar o ícone Ativar (verde) ativo, cada aula na página Legendas deve ter um arquivo .vtt carregado.

Após adicionar uma aula ao curso, é possível adicionar uma descrição. É ela que define o que os usuários devem esperar da aula.

• Saiba como adicionar aulas ao seu curso.

Observação: a descrição da aula só fica visível para os alunos em potencial na página inicial do curso e não é exibida aos alunos inscritos na página do painel do curso.

Adicionar uma descrição

1. Navegue até a página Grade curricular do curso nas ferramentas de gerenciamento do curso.

2. Clique na seta à direita para ver os detalhes da aula

3. Clique em Adicionar descrição.

4. Digite uma descrição e clique em Salvar.

Este artigo descreve como converter apresentações do PowerPoint e do Keynote em aulas em vídeo para seu curso.

Recursos para converter sua apresentação

Os instrutores podem usar apresentações do PowerPoint ou do Keynote para criar aulas em vídeo para seus cursos, contanto que elas incluam narração de áudio e sejam convertidas em um formato de arquivo de vídeo (arquivos .MP4, .WMV ou .MOV).

Veja abaixo os recursos para converter uma apresentação em uma aula em vídeo. 

Observação: esses recursos externos são fornecidos como uma referência útil para instrutores, e o conteúdo correspondente não é gerenciado pela Udemy. Se você tiver alguma dúvida sobre esses recursos, fale diretamente com a empresa aplicável. Esses recursos podem não estar disponíveis em todos os idiomas de conta da Udemy.

PowerPoint

• Converter a apresentação em vídeo
• Adicionar áudio na apresentação
• Salvar a apresentação como vídeo

Keynote

• Gravar áudio na sua apresentação
• Converter a apresentação em vídeo 

Adicionar um questionário de múltipla escolha ao curso permite que os alunos se autoavaliem à medida que aprendem o material oferecido pelo curso. Você pode adicionar um questionário diretamente à grade curricular do curso, que será exibido no esboço do curso onde possíveis alunos podem ver seu curso.

Criar um questionário

1. Vá até a página Grade curricular de seu curso.
2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro de uma seção onde você quer posicionar o questionário. Clique no ícone + que aparecer e, depois, em Questionário.

3. Dê um nome ao questionário, adicione uma descrição e clique em Adicionar questionário novamente

Adicionar perguntas

Depois de criar um novo questionário, é hora de adicionar perguntas de múltipla escolha.

1. Clique em Perguntas e selecione Múltipla escolha

2. Escreva a pergunta que você queira fazer. É possível até mesmo adicionar uma imagem, se quiser

3. Insira as possíveis respostas para a resposta. Você pode adicionar até 15 opções.

4. Indique a resposta correta pressionando a bolha ao lado de uma das múltiplas escolhas

5. Recomendado: Explique por que esta é ou não é a melhor resposta

6. Clique em Salvar

7. Para adicionar outra pergunta ao questionário, clique em Nova pergunta e repita as mesmas etapas descritas acima

Aulas relacionadas

Os questionários podem ser editados a qualquer momento.

Passe o mouse sobre uma pergunta. O ícone exibirá:

• • Editar - Clicar no ícone de lápis permitirá modificar as perguntas do teste.
  • Excluir - O ícone de lixeira apagará permanentemente a pergunta do teste.
  • Mover - O ícone de três linhas permitirá arrastar e soltar as perguntas.

Pré-visualizar e publicar o questionário

Após terminar de escrever o questionário, clique em Publicar para adicioná-lo ao seu curso. Você também pode visualizar o questionário como aluno. Não será possível enviar respostas, mas dará para ver a aparência do questionário quando os alunos estiverem fazendo o curso.

Uma aula com mashup inclui vídeos e slides em PDF, e permite que os alunos vejam facilmente recursos de texto e vídeos ao mesmo tempo. Este artigo descreve como os instrutores podem criar e adicionar esse tipo de aula dinâmica aos seus cursos.

Para adicionar uma aula com mashup à grade curricular do curso

1. Navegue até a página Grade curricular nas ferramentas de gerenciamento do curso.
2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro de uma seção onde você quer posicionar a aula com mashup. Clique no ícone + que aparecer.

3. Selecione Aula, informe um título e clique em Adicionar aula.
4. Em seguida, clique no botão + conteúdo que aparecer no item da aula.
5. Selecione Mashup.

Carregar o conteúdo da aula

Depois de adicionar o marcador de mashup à grade curricular, é hora de adicionar o conteúdo da aula. "Mashups" são criados com um arquivo de vídeo e um documento PDF (vale ressaltar que os uploads de arquivos são limitados a 1 GB).

Siga as etapas abaixo para adicionar slides em PDF e um vídeo à sua aula com mashup:

1. Adicione um vídeo e um PDF à aula clicando em carregar vídeo e carregar arquivo PDF (atualmente, vídeos e arquivos só podem ser adicionados a aulas com mashup por meio do carregador do navegador e não pelo upload em massa). Assim que os arquivos forem carregados, eles começarão a ser processados. Dependendo da sua velocidade de conexão com a Internet, os arquivos deve levar cerca de 5 minutos para serem processados.

Observação: para concluir o processamento do vídeo e dos slides, a página da grade curricular deverá ficar aberta em seu navegador.

2. Depois que o upload dos arquivos terminar, selecione os slides que deseja usar clicando nas setas ou traços do slide abaixo

3. Em seguida, clique em Usar este vídeo e Usar esta apresentação quando estiver pronto para continuar

Sincronizar o vídeo e os slides em PDF

Após carregar seu slide com o vídeo e o PDF, é possível sincronizar a aula com mashup com o Editor de texto. Adicione o número do slide e o tempo para ele aparecer no vídeo. O primeiro slide precisa aparecer no início da aula. Assim, 1, 0 devem ser inseridos no primeiro slide do PDF. Se você quiser que o segundo slide apareça aos 20 segundos, por exemplo, digite 2, 20. Se você digitar 6, 420, o sexto slide da apresentação aparecerá aos 8 minutos (420 segundos).

Você também pode usar o formato hh:mm:ss (2:05) para sincronizar a exibição dos slides. 

Ao terminar de sincronizar os slides com o vídeo, clique em Continuar e visualizar. Se estiver satisfeito com o resultado, clique em Salvar e continuar. Se você estiver adicionando a aula a um curso publicado, terá que clicar em Publicar na Grade curricular do curso para que ela entre no ar.

Veja abaixo um exemplo de uma aula com mashup concluída quando o vídeo é selecionado para o primeiro plano.

Se um aluno clicar na imagem do slide na parte direita inferior, o slide trocará de lugar com o vídeo e aparecerá no primeiro plano.

Observação: aulas com mashup de vídeo e PDF não são compatíveis com a função de visualização e, como resultado, recomendamos aos instrutores não selecioná-las para a Prévia gratuita de um curso.

Adicionar recursos às aulas do curso é uma ótima maneira de agregar valor ao seu curso e melhorar a experiência de aprendizado dos alunos. Este artigo descreve os tipos de recurso que podem ser incluídos nas aulas e como os instrutores podem fazer isso. 

• Veja como criar uma aula.

Observação: os recursos devem ser gratuitos, relacionados ao tema da aula e não podem ser promocionais.

Tipos de recursos

Veja abaixo os tipos de recurso que podem ser adicionados às aulas do curso.

Recursos para download

Esses recursos podem ser qualquer tipo de arquivo, como .JPG, .PDF, .ZIP, .XLS, .MOV, .MP3, etc. Infelizmente, o código-fonte como .HTML, .JS, etc., não pode ser carregado diretamente, mas esses arquivos podem ser carregados em um arquivo .ZIP. O tamanho máximo para o upload de qualquer arquivo individual é de 1 GB, mas não há um limite quanto ao número de arquivos que podem ser carregados. Os arquivos podem ser carregados diretamente para seu curso, ou adicionados a partir de sua biblioteca, usando o Upload de arquivo em massa.

Recursos externos

Estes recursos são hiperlinks que o direcionam para websites gratuitos.

Código-fonte

Para cursos de desenvolvimento, somente arquivos Python e Ruby podem ser carregados neste momento.

Recursos acessíveis

Oferecer recursos que atendam aos padrões de acessibilidade é uma ótima maneira de aumentar o engajamento do aluno e a acessibilidade dos seus cursos. Saiba mais sobre a criação de conteúdo de aprendizado acessível.

Adicionar recursos a uma aula

Para adicionar um recurso a uma aula, você precisará criar a aula primeiro e adicionar conteúdo a ela. 

Quando quiser adicionar os recursos, siga estas etapas:

1) Navegue até a página da grade curricular do curso

2) Clique na seta suspensa no lado direito da aula

3) Clique em Adicionar recursos

4) Selecione se o recurso é um Arquivo disponível para download, um Recurso externo, um Código-fonte ou se ele será adicionado de sua biblioteca. Em seguida, clique em Selecionar arquivo. Ao adicionar um Recurso externo, insira o título e a URL do recurso.

Caso queira carregar vários recursos, carregue um arquivo .ZIP para que seus alunos possam baixá-lo.